抖音号:zjkxf

13831309158
课程体系

认知理解训练

Product

查看更多

  • 独立工程课
    独立工程课

    独立工程是培养孩子能够独立完成课题的一项课程。独立工程课题内容包括配对、排序、颜色、分类、相关联、数学等。在家长辅助下,帮助孩子理解并完成课题。逐渐培养孩子对课题理解及运用,.终做到无辅助独立完成。

  • 配对训练
    配对训练

    在张家口自闭症儿童康复训练中,多感官训练强调在学习过程中综合运用脑、眼、手、口等感官激发学习兴趣,孩子通过体验视觉、听觉、嗅觉、触觉等感官刺激,减缓不正常张力变化,减低焦虑不安的情绪,提升注意力,加强人际互动,自闭症儿童由于脑部发育迟缓或大脑损伤,动作发展不良,手部力量、协调性及灵巧度都不足,手眼协调能力较差,进行多感...

  • 认知理解课
    认知理解课

    大多数张家口自闭症儿童对事物的认知是有限的,被动的,他们只对物体的某些特征感兴趣。有些儿童经常坚持重复刻板行为,缺乏变化和想象力。而认知课正是针对自闭症儿童这些特点进行专门训练,包括对视觉、听觉、触觉...

  • 认知课
    认知课

    认知课通过老师利用实物、图片等教具,提高孩子对形状、颜色、大小、多少、高低、安全与危险等认知各方面能力的提高,并通过与人交流,强化对你我他的辨别和使用,提高其参与社会的能力。

选择我们的优势

Our Advantages

一对一个别化定制课程

一对一个别化定制课程

多年从事自闭症儿童教育,具有丰富的教学指导经验。教师均受到过ABA、结构化教学和自闭症专业的学习。

一对一教学是根据对孩子的前期评估,对每一个孩子制定专业的训练计划,帮助孩子从感统、认知、语言、社交方面提高能力。

咨询服务热线:13831309158
十余年高度专注自闭症

十余年高度专注自闭症

星福专注于2-10岁自闭症(孤独症)儿童的康复训练十余年,已帮助了800多名自闭症儿童家庭,累积了大量经验,对自闭症(孤独症)干预与矫正有深入研究和独到的经验。

咨询服务热线:13831309158
成熟的课程体系

成熟的课程体系

通过ABA、八步语言训练法,行为分析法,提高语言能力,增强社交沟通能力。

设有个训课程、语言课程、认知课程、精细课程、感统运动课程、独立工程课程、音乐课程等授课形式,对自闭症儿童进行早期干预。


咨询服务热线:13831309158
  • 01

    一对一个别化定制课程

  • 02

    十余年高度专注自闭症

  • 03

    成熟的课程体系

案例集锦

Case highlights

查看更多
  • 韩璐老师到北京星星雨 韩璐老师到北京星星雨

    我园韩璐老师于2013-08-11如日至2013-10-12日到北京星星雨教育研究所参加“孤独症儿童个别训练实际操作第三期ABA教师初级培训班”,并顺利毕业,在此特别感谢“中华少年儿童慈善救助基金会”...

  • 机构郭老师到向阳中心参加第二期大陆语言**师种子教师培训 机构郭老师到向阳中心参加第二期大陆语言**师种子教师培训

    2013年12月14日--22日机构郭老师到向阳中心参加《第二期大陆语言**师种子教师培训》第二期培训,主讲老师是台湾语言**师王道伟老师。本期主题是《自闭症儿童的语言**与技术》。通过本次学习了解到台湾自闭症的训练主要是通过视图沟通和结构化教学,坚定了我们继续走结构化和主题教学的方向;王道伟老师还通过视频为郭老师2个...

  • 机构张老师到北京星星雨参加第32期ABA初级教师培训 机构张老师到北京星星雨参加第32期ABA初级教师培训

    2014年11月张老师去北京星星雨参加ABA初级培训 八周的主要训练是ABA基础操作 简单的图片交流和语言 每天个训点评 和分组操作 还有集体探讨 做教具参观星星雨老师课程

  • 机构张老师到北京星星雨参加第十七期TEACCH初级教师培训班,顺利毕业 机构张老师到北京星星雨参加第十七期TEACCH初级教师培训班,顺利毕业

    机构张老师到北京星星雨参加第十七期TEACCH初级教师培训班,顺利毕业 ,本次培训主讲老师刑力攀老师,共有理论课程51小时,实践操作**。经过理考试和实践操作考试,张老师考试成绩合格,顺利结业并取得“星星雨”颁发的结业证书。

周全的售后服务

售后服务团队为您提供一对一的咨询服务 为您赢得更多回头顾客!

在线咨询 13831309158 在线咨询

相关内容报道

Relevant Content Reporting

  • 张家口自闭症康复机构提示:自闭症孩子的认知能力如何培养
    2023

    12-04

    张家口自闭症康复机构提示:自闭症孩子的认知能力如何培养

    我们都知道认知能力是很重要的,有的家长只认为语言重要,熟不知认知理解是非常重要的,语言固然重要,但是要与认知理解同步进行。日常的认知能力培养,我们可以从教他们洗脸、刷牙、穿衣等基本的独立生活能力着手,...

    详情
  • 家庭干预如何进行感统训练?
    2023

    12-04

    家庭干预如何进行感统训练?

    自闭症孩子的感统训练非常重要,不仅仅在康复机构中进行,也需要在不断的在家庭干预训练中加强,这样才能更好的系统的刺激孩子的感官。当孩子在康复机构进行训练的时候,家长也可以参与进去,可以在一边学习,这样就可以更好的应用在家庭干预中。张家口自闭症儿童在家庭中进行感觉统合训练会对家庭带来极大的影响,这就需要家庭成员之间做好协商...

    详情
  • 什么是自闭症儿童的教育干预
    2023

    11-29

    什么是自闭症儿童的教育干预

    张家口市星福儿童行为矫正中心,是张家口一所经民政部门备案的民办的非营利性机构,成立于2011年。学校座落在张家口市茶榆路6号院社区办公楼。学校面积580余平方米,4间个训室及1间感统教室,4间集体教室...

    详情
  • 张家口自闭症学校分享在家能做的感统训练小游戏!
    2023

    11-28

    张家口自闭症学校分享在家能做的感统训练小游戏!

    对于感统训练,我们要选择小游戏,而小游戏有助于自闭症小孩的康复和成长的,一下推荐几个能在家里进行的小游戏。1、会滚动的箱子游戏玩法:把家里买回来的电视或其他大件物品的纸皮包装箱留下,上宝宝钻进去缩紧身...

    详情
  • 张家口星福自闭孤独症康复机构学校中心
    2023

    11-22

    张家口星福自闭孤独症康复机构学校中心

    张家口市星福儿童行为矫正中心,是张家口一所经民政部门备案的民办的非营利性机构,成立于2011年。学校座落在张家口市茶榆路6号院社区办公楼。学校面积580余平方米,4间个训室及1间感统教室,4间集体教室...

    详情
  • 自闭症儿童存在社会交往障碍!
    2023

    11-21

    自闭症儿童存在社会交往障碍!

    社会交往能力是指个人与个人之间、个人与团体之间以及团体与团体之间,为了满足某种需求或达到某种目的,进行交互活动的能力。与常人相比,自闭症儿童社会交往能力明显不足,由于自身因素或外部环境,致使其存在一定的社会缺陷,无法进行正常的社会交往,从而产生社会交往障碍。坎纳是研究自闭症儿童社会缺陷的..人。他认为,社会缺陷是一切病...

    详情

相关推荐

Relevant news