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课程体系

一对一个体化训练/ 特色小组课/ 社会融合课 /家庭康复指导

科学标准化

数据显示,这些科学方法对自闭症儿童实现有效干预

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科学标准化
  • 功能完整发展

  • 能够生活自理

  • 懂得社会规则

  • 拥有一技之长

我们的优势

让孩子成长的每一个阶段都得到完整的发展

成熟课程体系,询证实践验证

以语言行为(vbmapp)为基础,通过行为分析(ABA)的方法,强化社交沟通理解,社会规则的理解能力。
按照八步语言训练法的阶梯通过一对一个别化训练、语言治疗、感觉统合、认知理解等授课形式来对自闭症儿童进行早期干预,机构成立十余年以来,已帮助2000余名自闭症等儿童家庭,行之有效。

成熟课程体系

十余年高度专注自闭症

星语目前在广东省内已有多所训练中心,采用统一品质标准,高度专业化和系统化。聚焦0-7岁儿童自闭症(孤独症)康复训练十余年,累积了大量案例,对自闭症(孤独症)干预与矫正有深入研究和读到的经验。

专注自闭症

一对一个性化定制课程

多年从事儿童生长发育专业,具有丰富临床经验的教授指导教学活动。教师均受过特殊教育、 ABA 、结构化教育和自闭症专业的学习。小班制与一对一教学,针对每一个孩子都有一对一的评估、计划和训练,让每一个孩子都得到量身定做,个性化的干预。

个性化定制课程

完备的家长支持系统

通过家长资源,家长社区,家庭康复咨询,家长讲座等服务,以及各种家长公益支持项目,为家长提供完整的支持系统。

家长支持系统

师资力量

授人以渔,帮助家长建立合适的家庭教育系统

关于星福

欢迎更多的爱心人士伸出援助之手来帮助特殊儿童

张家口市星福儿童行为矫正中心

张家口市星福儿童行为矫治中心,是张家口一所经民政部门备案的民办的非营利性机构,学校座落在张家口市茶榆路6号院社区办公楼。学校面积580余平方米,4间个训室及1间感统教室,4间集体教室。机构在2011年被省市残联认定为康复定点机构,在机构训练的适龄儿童可以享受国家康复救助补贴。本机构面向全国招收2-10岁的语言障碍、行为障碍、沟通障碍、阿斯伯格、多动症、自闭症等发育障碍儿童。同时,对已回归儿童实施假期强化干预、家庭教…

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张家口市星福儿童行为矫正中心

环境展示

教学场地与设施,具有实用性及相容性的学习环境

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新闻资讯

关注儿童康复资讯,呵护孩子成长的每一步

  • 自闭症孩子的饮食
    自闭症孩子的饮食

    对于自闭症儿童家长而言,除了平常的生活技能之外,令家长.头疼的就是孩子的挑食问题。自闭症儿童为什么会有偏食行为?由于嗅觉、味觉不敏感的生理原因或者知觉不一样的心理原因,导致自闭症儿童本体觉方面会出现感官的超强感觉现象,也会出现嗅觉和味觉不敏感的现象。这种超强感觉会促使他们对某种食物偏好,过量食用。由于他们对环境适应性比...

    time | 2022-01-17
  • 自闭症孩子对指令没有反应,该如何做呢?
    自闭症孩子对指令没有反应,该如何做呢?

    自闭症孩子.典型得特点就是对各式各样得要求和提问都听不见,他们只会沉浸在自己的世界中,那么培养服从性,是很重要的,需要从小建立。服从性的建立对孩子的未来学习有许多帮助,因为性格和习惯的养成没有..药,还需要父母耐心的帮孩子引导,那么,该如何帮助孩子协调服从性呢?一、 观察孩子当家长给予孩子指令,孩子却出现充耳不闻的状态...

    time | 2022-01-11
  • 母爱,治疗自闭症的有力武器!
    母爱,治疗自闭症的有力武器!

    你知道女人在逆境中的力量是极其强大的吗!母爱通常是这种力量的来源。我们经常听到各种各样的新闻,比如妈妈们为了接住从高空坠落的孩子,像专业短跑运动员一样快速冲刺,这就是证据。有人想问,为什么要强调母爱对自闭症儿童的重要作用?这不是我随便说说的。1.对于自闭症儿童来说,内心的封闭导致他们与外界的联系中断。然而,大多数自闭症...

    time | 2022-01-07
  • 锻炼自闭症孩子手指的精细操作方法
    锻炼自闭症孩子手指的精细操作方法

    很大自闭症孩子手指非常不灵活,很多手指细致动作做不了。我们常常会发现自闭症儿童可以推着桌子跑动,却不会用勺子舀饭,他们只会用手去抓东西,却不会用拇指和食指捏豆子,以至于很简单的伸手指,对他们来说都很困难。首先,张家口自闭症孩子的肌肉协调性和控制力差,所以精细动作完成不了,自闭症孩子由于脑部发育迟缓,精细动作发展不良,手...

    time | 2022-01-05
  • 01-04

    2022

    自闭症恢复是否有捷径?

    自闭症治疗师指出,目前还没有治愈儿童自闭症样障碍的药物,但教育和实践的方法,辅以药物,将发挥重大作用,相当一部分儿童,尤其是患有阿斯伯格综合征的儿童,可能能够独立生活、学习和工作。据报道,在教育或实践过程中有三个原则:对孩子行为的宽容和理解;异常行为的纠正;特殊人才的发现、培养和转化。实践要以家庭为中心,共同充分利用社...

  • 12-31

    2021

    抓住重要的干预期是训练的重点

    作为自闭症儿童的家长,把握好在家的时间段非常重要。我们要知道孩子大部分时间都是和父母在一起,所以家庭干预非常重要。家长应该如何把握这个时间段?让我给你介绍一下。1.当孩子起床时张家口自闭症儿童通常不同于普通儿童。他们会哭,会发脾气,会大声尖叫,有的会打自己,伤害自己,表达自己不愿意起床。所以面对这种情况,家长要提前介入...

  • 12-30

    2021

    父母如何管理自己的情绪?

    很多自闭症孩子的父母会感觉自己很累,或者总想对孩子发脾气,本来是想控制自己,但是往往情绪主导了自己,就把坏的情绪迁怒于孩子,孩子奔溃大哭时,家长的情绪更加不好,会骂孩子。这样会使情绪越来越糟糕,反而适得其所,如果想要调整好自己的情绪,请先试着练习自己内心。自我观察是个人对自己的个性、能力、欲望等方面的了解。自我观察可以...

  • 如何让自闭症孩子融入正常生活?
    如何让自闭症孩子融入正常生活?

    让自闭症孩子过正常的生活是非常重要的,今天由张家口市星福儿童矫治研究中心分享让自闭症儿童融入正常生活中的方法,希望对各位家长有帮助。1.练习和培养孩子..的日常习惯。我们常说,..的习惯不容易养成,普通孩子已经是这样了,自闭症孩子更不用说了。自闭症儿童有固定行为的缺点。如果我们把这个缺点变成突出日子的固定习惯,虽然他们...

    time | 2022-01-06
  • 自闭症患儿在治疗时要遵循这五个准则!
    自闭症患儿在治疗时要遵循这五个准则!

    说到自闭症,在孩子子身上发生是较为多的,那在治疗自闭症患儿时要遵循哪些准则?下面由张家口市星福儿童矫治研究中心来为大家分享。1、改善孩子的刻板行为,防止重复动作行为刻板是每个自闭症孩子的妨碍之一,尽量帮他找到他感爱好的事物或者活动,多用其他的活动或玩具来招引他的留意力,不要让他无所事事,以免他觉得太无聊,一直重复相同动...

    time | 2022-01-04
  • 孤独症患者并不是表现出所有症状,常见的有这三种不同状态!
    孤独症患者并不是表现出所有症状,常见的有这三种不同状态!

    孤独症并不总是表现出所有的症状。但是,有一些特征和观察到的迹象。尽快确定这些指标对个体教育来说非常重要。早期教育可以让孤独症患者轻松适应生活和社会。此外,家长还要学习如何接近孤独症儿童,并采取相应的行动。一般来说,张家口孤独症表现出三种不同的状态。在这些类别下,个人应至少显示两种迹象。社会问题、沟通问题、有限的和反复出...

    time | 2021-12-30
  • 分享自闭症儿童“你我他”的教学秘诀
    分享自闭症儿童“你我他”的教学秘诀

    你、我、他”的人称代词可能正常孩子只需要几分钟就能学会。然而,对于自闭症儿童来说,只有这些简单的词语才是“噩梦”。大多数孩子不能完全掌握“你、我、他”等人称代词的含义,不管自闭症儿童的功能如何。这也给自闭症儿童的生活带来了很多烦恼。教自闭症儿童正确使用你、我、他的称谓,已经成为大多数自闭症家长的首要任务。要教自闭症儿童...

    time | 2021-12-28
  • 12-27

    2021

    教自闭症孩子生活自理能力训练技巧

    在自闭症儿童康复训练中,生活自理能力是很基础也是很重要的环节,是自闭症儿童在他们的生活环境中独立生活所必须具备的技能。在这些必须发展的技能中重要的领域是进餐、入厕、洗漱和穿着。当自闭症孩子不能自己具有...

  • 12-23

    2021

    这些感统游戏,在家也可以做

    自闭症孩子出现相应的身体和大脑发展不协调,往往是感统失调,下面分享在家可以玩的感统小游戏,辅助改善感统失调症状,预防和提升感觉统合的能力。1、贴五官训练目的:提升触觉敏感度、手眼的协调能力,增强辨识力。玩法:准备一张硬纸板,纸板上面有人的头形,可加上“头发”之类,使头形更为生动,制作好可贴的眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴。...

  • 12-22

    2021

    孤独症有哪些并发症?

    孩子成长的道路充满坎坷,而孤独症也是现代很多孩子常常出现的一种。今天由张家口孤独症学校来分享孤独症有哪些并发症?1、多动和注意力分散行为在大多数孤独症患儿较为明显,常常被误诊为儿童多动症。此外发脾气、攻击、自伤等行为在孤独症儿童中较易见到,这类行为可能与父母教育中较多使用打骂或惩罚有一定关系。还可能有智力障碍,另外癫痫...

  • 两个自闭症康复的教学模式
    两个自闭症康复的教学模式

    对于自闭症的孩子,在教学方面要格外注意,要掌握方法。下面由张家口市星福儿童矫治研究中心来分享自闭症康复的教学模式,希望可以帮助到大家。1.参加家长培训父母是孩子的..任老师,但不是每个父母都有当老师的能力。大部分家长都愿意花更多的时间和精力去培养孩子,但是却不知道自闭症康复的科学知识,不知道从何下手。需要在专业的自闭症...

    time | 2022-01-10
  • 对4、5岁及大龄自闭症儿童早期精细动作训练方法
    对4、5岁及大龄自闭症儿童早期精细动作训练方法

    精细动作是指手和手指的动作,包括抓、捏和一些简单的技巧。自闭症儿童大脑发育迟缓或脑损伤,精细运动发育不良,手部力量、协调性和灵巧性不足,手眼协调性差,影响其生活能力的发展。精细动作训练可以丰富他们对事物的感知和认知,从而提高他们的思维水平。在不同的生长发育阶段,需要为自闭症儿童进行精细动作训练创造条件,掌握抓、握、拍、...

    time | 2022-01-05
  • 孩子的语言多久训练能出来?
    孩子的语言多久训练能出来?

    在训练自闭症的孩子语言一般多久能出来呢?6岁以下的孩子,一般情况下,50%左右的经过半年时间的训练,就会出现语言。但不同的孩子,出现语言的时间是不一样的。潜力好的,配合度高的,模仿能力和记忆力较好的孩子,3个月左右就可能出现语言。但这样的孩子,比较少,学校每年只能遇到2-3个;反应特别好的孩子,语言可能会在1周到一个月...

    time | 2021-12-31
  • 张家口孤独症治疗康复需要花多少钱?
    张家口孤独症治疗康复需要花多少钱?

    在做孤独症治疗康复时,这是一个漫长的过程,家长要有一个心理准备,家庭的经济压力是非常大的,但是孩子有1%的希望,家长也会尽.大的努力为孩子做治疗。毕竟这是关系到孩子的一生,孩子能够生活自理,也可以减轻家长的负担。费用一般受以下因素影响:1、机构社会上大大小小的康复机构有很多,不同的机构的费用是不同,一般来说,大的机构的...

    time | 2021-12-29
  • 12-28

    2021

    让多动症儿童遵守指令的九种简单方法

    患有注意缺陷多动障碍的学生可能难以倾听、遵循指示和集中注意力。学习尽量减少课堂干扰,并根据张家口市星福儿童行为矫治中心给予有效指导。让孩子们停止上课。倾听和服从对老师来说是一种挑战。虽然有些多动症机构将注意力不集中解释为轻视,但事实是多动症儿童有正当理由不听:指令,无法停下来脱离正在做的事情和/或工作记忆的薄弱。以下是...

  • 12-24

    2021

    分享自闭症孩子家庭训练的3个误区,家长要注意啦!

    自闭症儿童家庭训练过程中经常会出现各种误区,有些误区会严重影响训练的效果和质量。现就过去工作中家庭训练中常见的一些误区进行总结,供大家参考。1.重医轻教。家长单纯认为只有医学才是解决问题的..途径,让孩子的培养流于形式,这是非常武断的。在自闭症儿童的康复过程中,我们不排除药物治疗随着医学的发展起主导作用。但是到目前为止...

  • 12-22

    2021

    如何教自闭症儿童学习发音?

    语言障碍是大多数自闭症儿童的症状。自闭症儿童要想学会使用语言,首先要学会的就是发音。但并不意味着只要孩子不会发音,就教他们学发音。为了孩子,需要满足一些必要的条件,不能盲目。只有“硬件设施”齐全,才能事半功倍。孩子要会发音,首先要有持续注意能力、合作意识、模仿能力、理解能力、条件交换意识、发音条件和舌位灵活性。这些能力...