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PCI社交游戏课

游戏与文化介入(Play and Culture Intervention, PCI)是台湾杨宗仁教授自2008年起在中国大陆推广的一种自闭症儿童介入的本土化模…

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游戏与文化介入(Play and Culture Intervention, PCI)是台湾杨宗仁教授自2008年起在中国大陆推广的一种自闭症儿童介入的本土化模式,是杨教授结合本地文化对rdi的延续和发展。PCI特别强调游戏的运用,透过互动、游戏与日常文化的互动来建构孩子的文化学习能力,并从文化学习与社会建构的角度出发,协助我们的孩子,培养他们社会交往和沟通发展的核心技能,使孩子回归主流社会。

PCI社交游戏课

认知需要在生活中泛化,从而累积成大量的生活经验,是儿童进入社会必不可少的一个能力;而游戏则是儿童的实验室,孩子通过游戏证明认知和生活经验的水平以及理论,干预目标要放在社会性沟通上,只有在游戏中和日常生活上大量泛化,内容切合社会性,才是特殊儿童融合社会的根本。

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