在学习之外的时间里面，家长可以每天找个时间专门跟孩子聊动画片的内容。讲一段时间，孩子认为可以和爸爸妈妈分享自己的兴趣，就愿意找爸妈去分享动画片。这样下来，孩子大脑对于动画片的兴奋性就会相对下降一些，这个方法特别实用。

咱们家长可以去尝试一下让孩子感兴趣的东西，主动去跟孩子分享这些有趣的事情。有些多动症的孩子说话比较多，总是想去跟你讲变形金刚类的事情，不停的讲，时间长了，家长就觉得很烦，可能会责怪孩子，说别再讲了烦死了类的话。

这个时候，孩子的自尊心是比较容易受到伤害的，更加激起了孩子的情绪。在孩子注意力本来就不好的基础上，更不想去听课做作业了。

张家口市星福儿童矫治研究中心建议家长们可以每天选半个小时左右的时间，专门跟孩子聊他感兴趣的内容。这位家长还提到，孩子心里很敏感，一遇到一点点困难就想放弃，所以畏难情绪还是很重，这些孩子很容易挫败。

就像有的孩子感觉搭乐高很难，就说乐高不好玩。实际上并不是真的不好玩，是他觉得太难了，这就要我们去减少孩子的畏难情绪，提升他抗挫折能力。

这个需要一个过程，我想这个孩子的敏感可能有一部分原因是来自于经常受打击，包括学习上以及其他方面。一方面这种打击来自于家长老师，另一方面是来自于他自己，孩子越想做好越做不好的时候，就越会感觉挫败。

所以我们家长要在孩子感到挫败的时候，多去理解孩子的情绪，给孩子鼓励，不要去指责要求孩子。家长还应该在平时多去夸孩子的有点，把孩子细节上的进步都可以说出来，鼓励孩子。