孩子是祖国未来的希望，但孩子在成长过程中遇到各类的问题。今天由张家口自闭症学校老师来分享：什么样的行为才算得上是刻板行为?孩子的刻板行为都需要矫正吗?一起来看看吧。

一、刻板行为会引起的问题

刻板行为会影响孩子的学习，也给家庭带来压力。孩子可能会在强迫行为中伤害自己，或者当他的日常行为稍有变化时就大发脾气，这样的情况在日常生活中尤为真实。一个研究表明，父母常常说，孩子的刻板行为，是“他们每天必须处理的问题中，困难的方面之一。”

一些家庭可能就会选择不改变任何生活常规，用这种极端的方式来避免孩子出现情绪上的问题或其他行为问题。

二、刻板行为能够被“治疗”吗?

Wodka博士解释：“治疗”一种行为的一个重要方面是了解其目的。“与减少不适或焦虑的行为相比，让人愉悦或加强某种行为可能需要不同的方法。”她说。

行为评估可以帮助确定一种行为的潜在功能，这种功能对于每一个自闭症儿童的每种行为都不同。比如说，如果一个女孩子在拍手，你觉得她是因为焦虑呢?还是仅仅因为她觉得拍手有趣?是为了逃避她所不喜欢的任务?孩子为了表达她兴奋的情绪?

一些基于应用行为分析的干预措施，已经被用来减少孩子的重复刻板行为，特别是那些可能会造成伤害的行为，能有效防止孩子因为改变而情绪崩溃。

如果这个重复性行为影响到了日常学习，则需要给孩子提供更多不同类别的活动作为选择。孩子也可以因为其他行为而得到奖励，例如：适当玩玩具，而不是出现那些让人烦恼的行为。

一些研究表明，经过训练的孩子，刻板行为会更少一些。但是，并不是所有的刻板行为都需要去矫正，尤其是这种行为并不影响一个人的日常生活。

一、成年后的特殊兴趣

当孩子成年后，这些行为会发生什么变化呢? “许多没有智力或语言障碍的自闭症谱系障碍成人，学会了在公共场合抑制重复行为。特殊的兴趣爱好可能是他快乐和动力的源泉，可以为日后孩子的教育和就业提供一种途径。

二、如何应对刻板行为?

Boyd博士的理论是：重复刻板的行为，从摇摆身体，到特殊的兴趣，可能看起来有很大的不同，但实际上，它们却有一个共同点：“将这些看起来宽泛的行为范畴链接起来，是缺乏灵活性。也许，孩子一直不停旋转，或者有些孩子一遍又一遍重复一个话题，是因为他们在思考和采取行动的方式上缺乏灵活性。目前，还没有一种药物，能够帮助孩子变得灵活。

他提倡，对于自闭症孩子的重复刻板行为，要进行更多的研究分析，并且尽早干预，以帮助孩子变得灵活。“早期干预可能帮助孩子尽早学会容忍变化，并在出现不确定性时，能够更好的应对。”