孩子模仿成年人的生活和同龄孩子的行为。模仿是孩子学习技能、探索世界的一种方式。

我们来谈谈模仿的重要性。模仿可以提高孩子的注意力，锻炼他们的专注力。模仿是一切前提和开始的基础。

张家口自闭症儿童不会模仿。对他们来说，模仿是他们的核心缺陷之一。

模仿任何孩子的成长和发展都是非常重要的。同伴群体为孩子提供相互模仿的对象，促进孩子的社会交往能力。通过模仿训练，自闭症儿童可以更好地理解自己与他人的关系，通过反复的模仿训练，孩子可以更快地融入儿童群体，因此提高他们的模仿能力尤为重要。

包括动作模仿、口型模仿和发音模仿。

在训练前，模仿要把孩子的注意力集中在物体上或与家长进行眼神交流，这是前提。动作模仿包括物体使用模仿和肢体动作模仿。

在进行口音模仿训练之前，基本上是儿童对物体使用和身体动作的模仿，然后逐渐过渡到口音模仿。口音模仿包括气息模仿训练、发音器官运动模仿、发音模仿和单词模仿。呼吸模仿训练可以用乒乓球、纸条、泡泡机等。要让孩子呼气吸气，并感受气流的呼出和吸入。咬字动作模仿训练是对唇、舌、颌等器官的练习，促进发音。模仿训练是孩子用一只手触摸父母的喉咙，发音时通过手的触觉对比发声。单词模仿训练是家长要求孩子模仿叠词和单音节单词的练习。

模仿是一种社交方式，与生活息息相关，因此是孩子提高模仿能力特别重要的前提。