自闭症儿童在生活中并不少见，目前自闭症儿童的数量也越来越多。他们通常不愿与陌生人交流，缺乏学习能力和模仿能力，不会与别人分享快乐，遇到不愉快或受到伤害也不会向他人寻求安慰。一般来说，自闭症儿童越早接受治疗和训练，其改善程度就会越好。许多家长可能会因为对自闭症不够了解或者对自闭症存在一些误区而导致孩子错过接受治疗和训练的黄金时期。那么　家长对自闭症的误区有哪些?接下来就由张家口自闭症学校来为您介绍一下。

误区一：自闭症是短暂性疾病

家长们对孩童的用心程度自然是相当之高，但对这种疾病却并不了解深刻，尤其是轻度儿童自闭症。家长认为自闭症是短暂性疾病，认为只要是经过妥善的治疗就能完全摆脱自闭症。但其实只要是儿童自闭症确诊，干预治疗可能会需要很长时间甚至是终身，干预手段也各有不同，所以家长在对孩子的治疗支持也不能中断，需要持续进行。

误区二：自闭症在康复机构进行训练即可

儿童自闭症和很多普遍受人知道的病不一样的是，家庭日常环境在治疗中所占的比例较高。很多家长不能用对待其他疾病的办法对待儿童自闭症。在相关的机构进行有效的训练后，将孩子带回家之后治疗也需要持续进行。家长如果能为孩子创造良好的生活环境，减少自闭孩童内心的焦虑不安，对孩子进行鼓励建立自信心，对儿童自闭症的治疗更加有效。

误区三：康复训练的手段和目的混淆

在康复机构中自闭症孩童们会在指导下进行一系列的康复训练，如手工活动或者图画等等。而很多家长将这个行动理解为需要让这类行动达到更好的效果才能对治疗有作用。其实康复中心这些指导活动的目的只是让孩童能够在这些训练中提高社交能力或水平等，而并不是单纯让孩子在技巧上获得提升。如果一味强调规范，反而会给自闭症治疗带来更大的压力。

以上就是小编为大家带来的有关家长在帮助自闭症儿童接受治疗和训练时容易陷入的三种误区，希望看完之后能够给大家带来一些帮助!自闭症的治疗是一个漫长的过程，希望家长能够引起足够的重视，并积极寻找治疗方式，保持耐心。